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主题:学《孟母三迁》改变孩子命运

发表于2015-06-24

  在给大家讲正式主题前,小编线给大家稳固一下《孟母三迁》的故事。

  孟子幼年丧父,母亲带着他艰苦度日。最初,离他家不远的地方有块坟地,几乎天天都有人到那儿去上坟。烧纸、摆供品。年幼的孟子看到什么就学什么,便和小朋友一起玩起了挖坟坑、抬棺材、埋死人一类的游戏。

  孟母觉得这样不行,于是将家搬到另外一个地方。

  就这样,他们住到了一个靠近集市的地方,那里都是些竞相牟利的商人,讨价还价地买卖,邻居家是整天杀猪宰羊的屠户,借口上卖假货的小贩满嘴谎言.....孟子逐渐又对商人那一套赚钱的办法有了兴趣,便学着商人的样子做起了经营买卖的游戏。

  孟母想这样下去不行,就又搬了家。

  这一次,他们的家靠近一所学堂。这次,看到的是读书人,听到的是读书声,孟子也开始学习礼仪,渐渐懂得礼貌并要求上进了。孟母觉得这才是正经路子,就在这里长住下来。

  孟母对孟子的教育是晓之以理、动之以情,而不是暴力惩罚。

  有一天,还没到放学的时间,孟子就溜回来。正在织布机前织布的孟母见到这种情形就停手问道:“怎么这么早就回来了?”

  “我在学堂里坐不住,老想出去玩一会儿!”孟子放下书册,转身就要往外跑。孟母大声叫住了他。她拿起剪刀,把已经织得很长的一匹布拦腰剪断了!孟子愣了,呆呆地看着母亲,觉得不可理解。

  孟母叹了一口气,缓缓对儿子说:“我织的布,一下子从中间剪断,不就没用了吗?你不好好读书,半途而废,不就相当于我把这匹没有织完的布简断吗?没上完课就回来,是不能学有所成的,织布、读书都是一个道理!”望着断落下来的布丝以及母亲慈祥的面容,孟子明白了。

  从此以后,孟子不再逃学,而是专心致志地读书。

  这个告诉我们孟母为了孩子不畏辛苦三次搬家,我们虽然不能像孟母一样做到三次搬家。但是我们现在可以从装修风水上来改变孩子的命运。

  将来孩子的房间配置在适合孩子性格的方位。

  如果因为孩子成绩不好、不愿去学校等原因烦恼时,请调整一下孩子房间的方位就可得以改善。如果孩子房间面对着西、南、西南方位,就会变得不积极向上,贪念玩耍。所以一定要避免这些方位。

  因为孩子们都具有出生时所带有的不同气质,所以应根据他们的气质,准备房间。

  如果是适合孩子性格的房间,就会让孩子学习积极,注意了集中,发挥着让孩子健康成长的积极作用。

  没有力气的孩子,选择东和东南方位的房间

  阳气充足的东和东南房间使上进心旺盛的孩子更加努力学习。如果用花和观叶植物装饰窗边,让房间充满了新鲜的空气,那么吉意就会增强。

  桌子朝东、北和东南方向放置

  即使孩子房间位于吉相方位,也请注意学习桌的朝向。桌子朝向东、北、东南摆放最好。

  位于凶方位的房间,将桌子和床摆放在吉方位

  西、西南和南是不能设置为孩子房间的方位。但如果是这个方位的房间,桌子和床最好朝东或者是朝北放置,尽可能开窗子,保证良好的通风。

  朝向北方的房间使孩子冷静

  因为北方位的房间,冷气帮助头脑运动,所以就可以冷静地学习。因此这个方位的孩子房间是理想的房间。特别适合从学校回家后经常出去玩的孩子,能使这样的孩子收心学习。

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